Abraham Saroné Campos, presidente de la comisión legislativa de Educación Cultura Ciencia y Tecnología, propuso institucionalizar la entrega del Pergamino al Docente Mexiquense, así como un estímulo económico, a través del cual el Poder Legislativo estatal reconozca la trayectoria, capacidad y desempeño de las y los maestros de todos los niveles educativos.
Saroné Campos, diputado de Morena, argumentó que la labor de un docente trasciende de las aulas y espacios educativos, por lo que es justo la entrega de un reconocimiento, periódicamente, por su gran aportación a la comunidad educativa y a la sociedad en general.
La propuesta que será estudiada y analizada en las próximas semanas, fue bien recibida por legisladores de todos los grupos parlamentarios de la comisión, quienes señalaron que la labor del maestro es una pieza clave en la formación de las y los alumnos mexiquenses.
La iniciativa que busca establecer el “Pergamino al Reconocimiento Docente”, así como un estímulo económico para maestros del Estado de México, plantea que su entrega se registre la tercera semana de mayo de cada año, en las siguientes modalidades:
Excelencia Educativa: a quienes, por su preparación y desempeño profesional, sean destacados e inciden en la promoción de aprendizaje entre los alumnos, así como en la colaboración respetuosa y armónica a favor de la comunidad.
Gestión Escolar: a las y los directivos cuyo liderazgo le haya permitido gestionar formas de organización y funcionamiento óptimo para la mejora del Centro Educativo donde labora con impacto en el desarrollo escolar de los alumnos, la convivencia escolar armónica, la optimización de recursos y el desarrollo de la comunidad en la que se inscribe la escuela.
Impulso de la Cultura de Paz, Inclusión y Equidad: a quienes impulsen una cultura de paz, inclusión y equidad con impacto en el desarrollo cognitivo, afectivo y socioemocional de la comunidad escolar.
Innovación Pedagógica: a quienes hayan creado o implementado alguna estrategia innovadora de desarrollo pedagógico en el aula, con relevancia en la transformación de la práctica educativa y de gran impacto en la adquisición de los aprendizajes esperados de sus alumnos.
Merito Científico: a quien hayan realizado aportaciones para el desarrollo científico con reconocimiento a nivel estatal y nacional, cuyo trabajo de investigación se encuentre publicada en revista u otro documento de divulgación científica.
Tecnología Educativa: a quienes desarrollan y hagan uso de las herramientas tecnológicas o digitales con el objeto de transformar su práctica docente, brindando a los alumnos la oportunidad de fortalecer su proceso educativo reduciendo la brecha digital.